PROJETO ARTEMOVE
Apartir dos 10 anos
Formar e incentivar jovens alunos com aptidão para a dança para desenvolverem as suas competências através de um método mais rigoroso e intensivo de ensino. Este projeto tem uma forte componente técnica e coreográfica que visa a preparação artística dos jovens alunos para participação em espetáculos e concursos.
Modalidades Obrigatórias:
- Ballet
com a professora Angela Eckart
- Modern Jazz
com a professora Paula Careto
- Barra no chão
com a professora Marisa Silva
- Preparação técnica: Jazz / contemporâneo e coreografia Sábados das 10h às 13h
Modalidades Facultativas:
- Pontas
- Hip-hop
- Contemporâneo
A participação no Projeto Artemove
está sujeita a uma audição para avaliação
do potencial físico, técnico e artístico de
cada aluno, feita no início de cada ano letivo.
Critérios de avaliação das audições:
- Postura
- Flexibilidade articular e muscular
- Musicalidade
- Expressividade
- Coordenação motora
- Conhecimento Técnico
- Potencial de crescimento técnico
CREW
Apartir dos 12 anos
A formação da crew visa dotar os alunos de conhecimento da cultura Hip Hop e as suas diferentes técnicas e estilos de dança.
Tem como objectivo formar um grupo de hip hop competente para representar a Artemove em competições e espetáculos.
COORDENAÇÃO
Valter Vieira iniciou-se como bailarino em 1995. Pertenceu aos grupos Blackcloud, Anniluce Dancers, Evolutuion, Restart e Da Scum. Até à data participou em várias competições, actuações e trabalhos comerciais nacionais e internacionais.
Como professor/Coreografo formou-se no Hip Hop College 2003, e teve o privilégio de ser professor em várias Convenções e Workshops de norte a sul do país.
Formou o Grupo Da Scum em 2004, sendo udos grupos mais antigos em Portugal ainda no ativo e uma referência no panorama nacional de hip hop.
Esteve envolvido na criação de vários espetáculos, como coreógrafo e encenador, dos quais destaca “Sincronia” e “Espelho” .
A participação no Projeto Artemove está sujeita a uma audição para avaliação
do potencial físico, técnico e artístico de cada aluno, feita no início de cada ano letivo.
Critérios de avaliação das audições:
- Postura
- Musicalidade
- Expressividade
- Coordenação Motora
- Conhecimento Técnico