PROJETO ARTEMOVE

Apartir dos 10 anos

Formar e incentivar jovens alunos com aptidão para a dança para desenvolverem as suas competências através de um método mais rigoroso e intensivo de ensino. Este projeto tem uma forte componente técnica e coreográfica que visa a preparação artística dos jovens alunos para participação em espetáculos e concursos. 

Modalidades Obrigatórias: 
- Ballet

com a professora Angela Eckart
- Modern Jazz

com a professora Paula Careto
- Barra no chão

com a professora Marisa Silva
- Preparação técnica: Jazz / contemporâneo e coreografia
 Sábados das 10h às 13h 
 

Modalidades Facultativas:
- Pontas

- Hip-hop

- Contemporâneo

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A participação no Projeto Artemove

está sujeita a uma audição para avaliação

do potencial físico, técnico e artístico de

cada aluno, feita no início de cada ano letivo.

 

Critérios de avaliação das audições:
- Postura
- Flexibilidade articular e muscular
- Musicalidade
- Expressividade
- Coordenação motora
- Conhecimento Técnico
- Potencial de crescimento técnico 

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  CREW 

Apartir dos 12 anos

A formação da crew visa dotar os alunos de conhecimento da cultura Hip Hop e as suas diferentes técnicas e estilos de dança.

 

Tem como objectivo formar um grupo de hip hop competente para representar a Artemove em competições e espetáculos.

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COORDENAÇÃO

Valter Vieira iniciou-se como bailarino em 1995. Pertenceu aos grupos Blackcloud, Anniluce Dancers, Evolutuion, Restart e Da Scum. Até à data participou em várias competições, actuações e trabalhos comerciais nacionais e internacionais.

 

Como professor/Coreografo formou-se no Hip Hop College 2003, e teve o privilégio de ser professor em várias Convenções e Workshops de norte a sul do país.

 

Formou o Grupo Da Scum em 2004, sendo udos grupos mais antigos em Portugal ainda no ativo e uma referência no panorama nacional de hip hop.

 

Esteve envolvido na criação de vários espetáculos, como coreógrafo e encenador, dos quais destaca “Sincronia” e “Espelho” .

A participação no Projeto Artemove está sujeita a uma audição para avaliação

do potencial físico, técnico e artístico de cada aluno, feita no início de cada ano letivo.

 

Critérios de avaliação das audições:

- Postura

- Musicalidade

- Expressividade

- Coordenação Motora

- Conhecimento Técnico